Метка: ИндивидуальныеУроки

Бывают ситуации, когда ведешь ученицу на абсолютно незнакомые ей шаги, и она их чудесно выполняет. Не просто движется в нужном направлении, а правильно это делает, технически грамотно. Никогда этому не обучаясь. Просто доверившись ведущему, перепрыгивает в своей эволюции танцовщицы сразу через несколько ступенек. Чувствует партнера и танец. А потом вдруг раз, и начинает путаться. И ты понимаешь, что произошло это из-за того, что она начала контролировать себя, пытается осознать, что же с ней произошло, осмыслить ситуацию.   Подобное состояние хорошо описал Лев Толстой в "Анне Карениной" в эпизоде с покосом травы Константином Левиным: "Прошли еще и еще ряд. Проходили длинные, короткие, с хорошею, с дурною травой ряды. Левин потерял всякое сознание времени и решительно не знал, поздно или рано теперь. В его работе стала происходить теперь перемена, доставлявшая ему огромное наслаждение. В середине его работы на него находили минуты, во время которых он забывал то, что делал, ему становилось легко, и в эти же самые минуты ряд его выходил почти так же ровен и хорош, как и у Тита. Но только что он вспоминал о том, что он делает, и начинал стараться сделать лучше, тотчас же он испытывал всю тяжесть труда и ряд выходил дурен".   В этот момент лишний раз понимаешь, насколько важно, в таком виде искусства как танец, "ощущение", а не "форма". Причем, в любых видах танца и в сценическом (не путать с тем, что "на повыпендриваться"), и в том, что "для внутреннего потребления". Новички думают, что надо запомнить форму, чтобы, потом повторив ее, вернуть ощущения удовольствия от танца, уверенности в себе (и в случае шоу - вызвать восторг публики). Но это не так. Форма ничего не значит. Как в истории с вином от Барона Ротшильда.   Какая разница, что это за вино?! Какая разница, что это за вариация или связка?! Не надо держаться за материю - она